Находясь на сайте, вы даете согласие на обработку файлов cookie. Это необходимо для более стабильной работы сайта
Задачная форма организации деятельности
Глава 9. Педагогический фокус в работе наставника
КАК СТАТЬ НАСТАВНИКОМ ПРОЕКТОВ
Поделиться в соцсетях
Анна Коноваленко
Ученый секретарь ИЦ Кружкового движения
В чем разница между обычным решением школьных задач и задачной формой организации деятельности? Продумайте несколько ситуаций сбоя, через которые вы могли бы пройти вместе со своими учащимися по схеме шага развития
Запишитесь на курс, чтобы открыть доступ к заданиям и получить сертификат Лекториума