Находясь на сайте, вы даете согласие на обработку файлов cookie. Это необходимо для более стабильной работы сайта
Понятно
Close
Модуль 4. Специфика определения темы в проектах разных типов
введение в главу 4
КАК СТАТЬ НАСТАВНИКОМ ПРОЕКТОВ
Поделиться в соцсетях
ОБ АВТОРАХ
модуль про инженерные проекты
алексей федосеев
Закончил МГТУ им. Баумана в 2005 году. В течение более чем 10 лет работал в области разработки программного обеспечения в российских и американских компаниях на позициях от разработчика до руководителя проекта.
Одновременно с этим в сфере образования Алексей начал работу преподавателем университета, а с 2008 года занимается исследованиями и методической разработкой в образовании, в том числе в направлении игровых технологий и проектной деятельности в образовании.
Подробнее
реализованные проекты
Запуск проектных школ проекта «Лифт в будущее»
Реформа инженерного образования и введение проектного обучения в Московском Политехе
Запуск Космоквантума в рамках проекта «Кванториум»
Запуск и развитие собственного юниорского направления в Союзе «Ворлдскиллс Россия»
текущая деятельность
Заместитель руководителя Рабочей группы НТИ «Кружковое движение»
Руководитель Инфраструктурного центра Кружкового движения НТИ
Руководитель направления молодых юниоров WorldSkills Russia
Возглавляет Экспертный совет Международной гимназии Сколково
юрий молодых
Директор по развитию Технологических конкурсов UpGreat в РВК.
В последние годы Юрий занимается разработкой образовательных программ и мероприятий, в числе которых программа проектной деятельности на Всероссийском форуме «Будущие интеллектуальные лидеры России».
В числе реализованных проектов — разработка программы социальной адаптации воспитанников детских домов в рамках волонтерского проекта «Полдень», реализуемой в более чем 70 детских домах в 20 регионах России; интерактивные образовательные мероприятия на базе Центра интерактивных образовательных технологий МГУ, образовательные игры в рамках проекта STEM-игры.
Также Юрий выступал в роли руководителя профиля «Большие данные» на Олимпиаде НТИ, методолога и дизайнера образовательных программ в Иннопрактике в проекте «Университетская гимназия", заместителя директора по взаимодействию с внешними партнерами Центра проектной деятельности в Московском политехническом университете (МАМИ), заместителя руководителя научно-методического центра Фонд «Талант и успех», образовательный центр «Сириус». Юрий Молодых также является экспертом Фонда «Сколково», Фонда Содействия инновациям и председателем Экспертного совета «Академии наставников».
Подробнее
реализованные проекты
Руководил Образовательной программой «Большие вызовы» ОЦ «Сириус»
Запускал проект «Академия наставников» совместно с «Открытым университетом Сколково»
Был программным директором очных программ «Школа Наставников» Академии наставников
Участвовал в запуске Олимпиады НТИ, руководитель одного из 4 первых профилей «Большие данные и машинное обучение»
Руководил технологическим треком Образовательной программы
«Остров 10.21» НТИ
Был методологом и дизайнером образовательных программ в Иннопрактике в проекте «Университетская гимназия»
Был одним из инициаторов программы социальной адаптации воспитанников детских домов в рамках волонтерского проекта «Полдень»
текущая деятельность
Директор по развитию Технологических конкурсов UpGreat, РВК
модуль про исследовательские проекты
михаил просекин
Кандидат физико-математических наук, основатель и руководитель компании ИнСитиЛаб, основатель и ведущий эксперт компании Полюс-НТ — компании-разработчика образовательных продуктов и программ для научно-технического творчества детей и молодежи, ведущий эксперт Центра молодежного инженерного творчества «STEM-Байкал». Михаил неоднократно выступал руководителем и исполнителем научно-исследовательских проектов для одаренных детей, разработчиком и идеологом научно-образовательных продуктов в области естествознания и инженерии, участвовал в экспертных и рабочих групп по внедрению проектной деятельности в образовании, занимался реализацией и разработкой общеобразовательных программ старшей школы, ориентированных на развитие одаренности у детей и подростков
Подробнее
реализованные проекты
Создал лабораторию нанотехнологий в лицее № 2 г. Иркутска
Выступал в роли эксперта и методолога проекта фонда Иннопрактика «Университетская гимназия МГУ»
Был ведущим методологом и федеральным тьютором проекта «Кванториум»
текущая деятельность
Член рабочей группы «Кружковое движение НТИ»
Соруководитель оргкомитета Олимпиады НТИ
Методолог и организатор образовательных проектных школ и конференций проекта «Иннопрактика»
Член экспертного совета и методолог АНО «Лифт в будущее»
Методолог и организатор образовательных проектных школ и конференций компании Intel
Основатель и руководитель компании ИнСитиЛаб
Основатель и ведущий эксперт компании Полюс-НТ
Создатель и ведущий эксперт Центра молодежного инженерного творчества «STEM-Байкал»
Разработчик научно-исследовательских комплексов для школьников «Нанолаб»
Разработчик научно-исследовательских комплексов для школьников «Практик»
модуль про социогуманитарные проекты
анна коноваленко
Педагог, социолингвист, антрополог, филолог, ученый секретарь Ассоциации участников технологических кружков. Помимо непосредственной практической работы с детьми и подростками в качестве тьютора, куратора и методиста, Анна неоднократно выступала организатором и руководителем образовательных и благотворительных мероприятий, является активным участником проекта социальной адаптации подростков «Полдень», организовала первую в России научную конференцию по ролевым играм живого действия
Подробнее
реализованные проекты
Организовала первый патриотический форум Фрунзенского района
Санкт-Петербурга
Выступила организатором первой в России Научной конференции по ролевым играм живого действия в Европейском университете в Санкт-Петербурге
Руководила педагогическим составом смены для воспитанников детских домов «С уверенностью в будущее»
Была тьютором направления «Виртуальная и дополненная реальность» на образовательном интенсиве «Остров 10−21»
Модерировала образовательный трек ОЦ «Сириус» для студентов и школьников на XIX Всемирном фестивале молодежи и студентов и руководила группой разработки игр с талантливыми школьниками
Модерировала направление «Межкультурный диалог» на Всероссийском молодежном форуме «Итуруп»
Модерировала различные направления работы с талантливыми школьниками в проектных школах «Лифт в будущее»
Выступила модератором и куратором на Тихоокеанской проектной школе
Основала и была соруководителем ДМОО «Третья планета»
Выступала главным организатором четырех научно-практических конференций и благотворительных балов проекта «Полдень»
текущая деятельность
Координатор проекта социальной адаптации подростков «Полдень» в Санкт-Петербурге
юрий сергеев
Член наблюдательного совета, руководитель проектов Института Шифферса
Является экспертом в областях:
 — стратегический консалтинг
 — организация и проведение сопровождающих аналитических исследований
 — государственное управление
 — управление проектами в сфере инновационной политики
 — современные технологии в области образования и механизмы их инновирования.
В сфере образования Юрий имеет опыт научной работы в области формирования российской идентичности, проектирования образовательных форм, обеспечивающих метапредметный результат, управленческих механизмов внедрение образовательных технологий в систему образования. В части государственного управления руководил аналитическим центром, который осуществлял мониторинг исполнения указов и поручений Президента.
В качестве участника проектов по развитию системы образования занимался анализом и разработкой управленческих механизмов развития образования на уровне как отдельных учреждений образования, так и на уровне г. Москвы.
Подробнее
реализованные проекты
Занимал должность директора в Фонде «Национальные ресурсы образования»
Занимался разработкой принципов социальной молодежной политики в рамках построения единого воспитательного пространства в ЗАО
г. Москвы и окружной программы развития образования ЦАО
Занимался разработкой и руководил одной из образовательных секций
на Всероссийском образовательный форуме «Будущие интеллектуальные лидеры России»
Участвовал в запуске площадки проекта «Школа Генеральных Конструкторов» по теме «Будущее атомной отрасли» в г. о. Заречный
Руководил секцией в рамках зимней школы благотворительного фонда
«Лифт в будущее» АФК СИСТЕМА
Участвовал в проекте «Voices of the future» на саммите АТЭС-2009 (Сингапур)
Руководил разработкой, проведением,
а также выступил в роли директора образовательной программы стратегической сессии в рамках Всероссийского молодежного форума «Итуруп» в 2015 и в 2016 гг.
текущая деятельность
Член наблюдательного совета, руководитель проектов Института Шифферса
модуль про художественные проекты
евгения венина
Дизайнер образовательных проектов ОЦ «Сириус», образовательных игр по гуманитарной и STEM-тематике в МГУ им. М. В. Ломоносова, МАМИ, руководитель Московского отделения проекта «Полдень». В качестве методиста, организатора, руководителя принимает участие в учебно-воспитательных интерактивных занятиях и некоммерческих проектах социально-ориентированных организаций
Подробнее
реализованные проекты
Выступила в роли разработчика образовательной программы и координатора лаборатории «Городской дизайн» на проектной школе Иннопрактика
Занималась координацией направлений и организацией штаба на Олимпиаде НТИ
Участвовала в разработке и проведении проектных сессий по созданию концепции реновации территории в интернате Сафоново (исследовательский центр «Дом детства»)
Разрабатывала и модерировала образовательные игры на форуме для одаренных школьников «Будущие интеллектуальные лидеры России»
Координировала конкурс проектов «Научно-техническое творчество молодежи» на ММСО
текущая деятельность
Дизайнер образовательных проектов 
ОЦ «Сириус»
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
  • Кружки 2.0. Научно-технические кружки в экосистеме практик будущего. А. Федосеев, А. Андрюшков, М. Рачинская,
    А. Коноваленко
Методичку можно найти по ссылке
Запишитесь на курс, чтобы открыть доступ к заданиям и получить сертификат Лекториума