Находясь на сайте, вы даете согласие на обработку файлов cookie. Это необходимо для более стабильной работы сайта
введение
в главу 2
Модуль 2. жизненный цикл проекта
КАК СТАТЬ НАСТАВНИКОМ ПРОЕКТОВ
содержание модуля
Во втором модуле нашего курса мы познакомимся с понятием жизненного цикла проекта, а также узнаем, какими компетенциями должен обладать хороший наставник.
  • Как связано понятие жизненного цикла с продуктом, получаемым по итогу проекта?
  • Кто такие куратор и тьютор? Зачем они нужны?
  • Как грамотно распределяются роли в проектной команде?
  • Чем кружковый проект принципиально отличается от образовательного и профессионального?
Авторы модуля
  • алексей федосеев
    Закончил МГТУ им. Баумана в 2005 году. В течение более чем 10 лет работал в области разработки программного обеспечения в российских и американских компаниях на позициях от разработчика до руководителя проекта.
    Одновременно с этим в сфере образования Алексей начал работу преподавателем университета, а с 2008 года занимается исследованиями и методической разработкой в образовании, в том числе в направлении игровых технологий и проектной деятельности в образовании.
реализованные проекты
Запуск проектных школ проекта «Лифт в будущее»
Реформа инженерного образования и введение проектного обучения в Московском Политехе
Запуск Космоквантума в рамках проекта «Кванториум»
Запуск и развитие собственного юниорского направления в Союзе «Ворлдскиллс Россия»
текущая деятельность
Заместитель руководителя Рабочей группы НТИ «Кружковое движение»
Руководитель Инфраструктурного центра Кружкового движения НТИ
Руководитель направления молодых юниоров WorldSkills Russia
Возглавляет Экспертный совет Международной гимназии Сколково
  • андрей андрюшков
    Выпускник философского факультета и кафедры политического анализа факультета Государственного управления
    МГУ им. М. В. Ломоносова, философ, преподаватель философии, кандидат политических наук. Один из учредителей Ассоциации участников технологических кружков, участник Рабочей группы НТИ «Кружковое движение».
    Трудовой стаж Андрея в сфере образования насчитывает более 20 лет. За эти годы он приобрел опыт как в преподавании и исследовательской деятельности, так и в проектной работе в сфере молодежной политики и социального проектирования, организации и проведения ОДИ (организационно-деятельностных игр).
    Организовал и провел более 15 организационно-деятельностных игр и проектных сессий для педагогов и управленцев образования в разных регионах России, участвовал в разработке тренингов и обучающих семинаров в сфере образовательной политики, повышения квалификации педагогических работников, разработки педагогических технологий. Был организатором научно-образовательных школ для талантливых детей «Лифт в будущее», участвовал в разработках и внедрении инновационных методик профориентационной работы и сопровождения талантливых детей.
    В настоящий момент Андрей Андюшков является научным руководителем Инфраструктурного центра Кружкового движения НТИ, разработчиком и организатором интерактивных образовательных площадок по работе с талантливыми школьниками и экспертом Академии наставников Университета «Сколково». С 2016 по начало 2019 г. занимал должность декана инженерной школы (факультета) ФГБОУ ВО «Московский политехнический университет»
реализованные проекты
Декан инженерной школы (факультета) ФГБОУ ВО «Московский политехнический университет»
текущая деятельность
Учредитель Ассоциации участников технологических кружков (Инфраструктурный центр Кружкового движения НТИ)
Участник Рабочей группы НТИ «Кружковое движение»
  • александр чикуров
    Обладает обширным опытом как в организации и модерации крупных образовательных мероприятий, так и непосредственно в работе со школьниками, и регулярно применяет актуальные теоретические разработки в своей практической деятельности. Последние годы Александр также выступает в качестве куратора научных школ и других образовательных проектов, занимается разработкой и реализацией курсов повышения квалификации для педагогов высших учебных заведений, разработкой концепций и организацией воспитательных и антропологических программ, является методологом Института опережающих исследований и управления человеческими ресурсами имени Е. Л. Шифферса
реализованные проекты
Был заместителем руководителя образовательной программы школы социального и технологического предпринимательства «Преактум» (ВДЦ Орленок, октябрь 2018)
Выступал в роли руководителя образовательной программы региональной проектно-инженерной школы «Прорыв»
Руководил антропологической программой трека «Молодые таланты», Остров 10-21
Руководил сменой и антропологической программой на финалах Олимпиады НТИ в 2017 и 2018 гг.
Модерировал проектную лабораторию «Нейронет» в рамках Университета 2035
Был тьютором в Университете 2035
Руководил сменой, а также антропологической программой инженерно-конструкторских школ «Лифт в Будущее»
Модерировал направление «Технологии движения» на форуме Проектория в г. Ярославль
Модерировал направление IT на Тихоокеанской проектной школе ВДЦ «Океан»
текущая деятельность
  • ОЛЬГА ПРУДКОВСКАЯ
    Специалист по образовательным играм, проектному обучению, заместитель Ответственного секретаря Оргкомитета олимпиады НТИ по PR, основатель и руководитель Фаблаба Московского Политеха. В последние годы выступает в качестве модератора, фасилитатора, куратора крупных образовательных мероприятий в рамках Проектной школы, Олимпиады НТИ и Школы наставников кружкового движения, а также курсов повышения квалификации для школьных учителей и преподавателей вузов по интерактивным форматам в образовании.
реализованные проекты
Курировала проектную деятельность в Центре проектной деятельности Московского Политеха
Отвечала за организацию трека «Автономные транспортные системы» на Олимпиаде НТИ
Модерировала группу на Проектной школе в Поведниках
Руководила направлением «Беспилотный транспорт и логистические системы» программы Большие вызовы ОЦ Сириус
Автор и модератор курса повышения квалификации школьных учителей «Интерактивные форматы в проектном образовании»
текущая деятельность
Заместитель Ответственного секретаря Оргкомитета олимпиады НТИ по PR
Основатель и руководитель Фаблаба Московского Политеха
Поделиться в соцсетях
Запишитесь на курс, чтобы открыть доступ к заданиям и получить сертификат Лекториума